Panorama de educação de superdotados
Giftedness and gifted education: A systematic literature review
Francesca Baccassino; Stefania Pinnelli
Frontiers in Education · 2023
Mostra evolução para modelos multidimensionais e influência do contexto no desenvolvimento do talento.
- Tipo de estudo
- Revisão sistemática de literatura
- Público estudado
- Produção 2011–2021
- Amostra ou material analisado
- Artigos em Scopus e Web of Science
- Contexto
- Vários países; autores da Itália
- Periódico
- Frontiers in Education
- Ano da publicação
- 2023
O que considerar na leitura
Apenas Scopus/WoS e idioma inglês; pode sub-representar Brasil e América Latina.
DOI: 10.3389/feduc.2022.1073007
Consultar a publicação original (abre em nova aba)Esta é uma apresentação editorial da Comunidade AHSD. O artigo original pertence aos pesquisadores indicados. Estudos com públicos e métodos diferentes não descrevem todas as pessoas com altas habilidades e superdotação. Este conteúdo é informativo e não substitui avaliação individual.